Kies een niveau

2e Fase HAVO / S.O. 2e graad (6) 2e Fase VWO / S.O. 3e graad (8) Gymnasium bovenbouw (2) Gymnasium onderbouw (3) Onderbouw HAVO/VWO / S.O. 1e graad (5) VMBO12 (8) VMBO34 (2)
	of zoek op: » methode » vaardigheid » begrippenkader

Zoeken

Zoek naar		Tips bij het zoeken

Vak		Niveau	Type

Domein	Vaardigheid	Methode

Uitgebreide zoekopties
Begrippenkader		Auteur	Eigenschap

Vakoverstijgend thema

Kies een thema uit de lijst: 2012 als de dood voor de dood? arctisch ijs auto bakkes en mombakkes begripschecks bescherming bevolking brandstofcel chemie data detailhandel digiles een hoofd vol id engagement erfgoed fuel cell hv inventions that changed the world jodendom london meningsvorming op-en-top-art persoonlijke ontwikkeling schijf van vijf spreekopdracht spreken tl vingerafdrukken waterstof

1 - 25 van 29

Titel	Vak	Type	Niveau	Datum	Domein	Vaardigheid	Methode	Community	Auteur	Reactie
Goden plakken Eerste kennismaking voor brugklassers met verband leggen tussen tekst- en beeldbronnen.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht		21.03.2006	cultuurgeschiedenis, tijdperken, zelfstandig werken	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Chris Haneveld	21.05.2013
Gevangen door Japan; Nederlanders onder Japanse bezetting Toepassing gebaseerd op oorspronkelijk bronnenmateriaal uit de collectie “Nederlanders in Japanse kampen” van het Museon en het NIOD. Uitgangspunt zijn de persoonlijke verhalen van een aantal mensen die de bezetting in Nederlands-Indië hebben meegemaakt. Aan de hand van voorwerpen vertellen ze over allerlei aspecten van het leven in een interneringskamp en onder Japanse bezetting. Na zo’n persoonlijk verhaal je met bronnenmateriaal uit de collectie van het Museon en het NIOD en aan de hand van vragen en opdrachten aan de slag om je verder in het onderwerp te verdiepen.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	21.10.2006	algemeen, landen en werelddelen, tijdperken	analyseren van spotprenten, passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren, onderscheid aanbrengen tussen aanleiding, oorzaak en gevolg, onderscheid maken tussen feiten en meningen, ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Hub Kockelkorn	10.10.2009
Introfilmpje Tijdvakken Introfilm over de tijdvakken met toepasselijke muziek. Dit filmpje past goed bij de methode Plein M 1kgt Hoofdstuk 1. Erg leuk om zo de les te beginnen	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO12	23.01.2007	tijdperken			Community Geschiedenis	Benjamin Faas
Introfilm tijdvakken Een introfilmpje met toepasselijke muziek over de tijdvakken zoals genoemd in de methode Pleinm 1kgt	Geschiedenis	Docentenmateriaal	VMBO12	21.12.2006	tijdperken		Sfinx	Community Geschiedenis	Benjamin Faas
Rollenspel Een rollenspel over de Romeinse maatschappij.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO12	21.02.2008	tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Freerk de Hoop	29.11.2010
Rollenspel over de Beeldenstorm Een rollenspel over de beeldenstorm.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO12	21.02.2008	sociale geschiedenis, tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Freerk de Hoop	17.11.2011
Middeleeuwse krant Een krant maken over een aantal onderwerpen in de Middeleeuwen met de hulp van internet	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO34	23.12.2006	tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Freerk de Hoop	16.10.2011
Sissi, de jonge keizerin. Vond u vroeger de film met Romy Schneider eigenlijk ook zo mooi? Maar ja, voor je het weet wordt je bij de bouquetreeks ingedeeld. Toch is er wel iets mee te doen, bedacht ik. Mijn en vrienden en kennissen vinden het wel leerzaam in ieder geval, nou de leerlingen nog! Opm.: voor het beste effect is een groot scherm wel een vereiste.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht		10.01.2007	algemeen, landen en werelddelen, onderwijs, sociale geschiedenis, tijdperken			Community Geschiedenis	Henny Jellema	03.09.2010
Dat had nou nooit mogen gebeuren: historische blunders De EduFlyers zijn lesbrieven -elk goed voor één lesuur- die door het Centrum voor Mondiaal Onderwijs gratis worden aangeboden. De lesbrieven zijn gemaakt voor de vakken maatschappijleer, aardrijkskunde, economie, geschiedenis en levensbeschouwing. De lesbrieven stellen op een luchtige en prikkelende manier allerlei zaken rondom politiek aan de orde. Ze zijn geschreven voor de leerjaren 3 en 4 van VMBO-G en VMBO Deze lesbrief stelt op luchtige wijze een aantal markante grondwetswijzigingen aan de kaak.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO12	24.03.2007	informatiebronnen en naslagwerken, politieke geschiedenis, sociale geschiedenis, tijdperken	historische onderzoeksvraag of hypothese formuleren (hoofd- en/of deelvragen), passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren, eigen standpunt bepalen en beargumenteren, ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Luit van der Glas	16.05.2013
geschiedenis midden-oosten politieke geschiedenis van het Midden-Oosten vanaf de Romeinse tijd (powerpoint)	Geschiedenis	Docentenmateriaal	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	08.02.2008	landen en werelddelen, politieke geschiedenis, tijdperken	analyseren van spotprenten, passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, onderscheid aanbrengen tussen aanleiding, oorzaak en gevolg		Community Geschiedenis	Marc van Berkel	28.01.2011
Begrippen tijd V.O.C. Kruiswoordpuzzel waarmee kennis van de begrippen die samenhangen met de periode van de V.O.C. (1602-1798) geoefend worden.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase HAVO / S.O. 2e graad	19.04.2008	landen en werelddelen, tijdperken, zelfstandig werken			Community Geschiedenis	Annemarie Broekhof
Maasvlakte 2 Lesbrieven over Maasvlakte 2 en de haven van Rotterdam voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs. De lessen sluiten direct aan bij wereldoriëntatie, aardrijkskunde, economie, geschiedenis en biologie. Met Maasvlakte 2 als actuele en interessante casestudy worden diverse kerndoelen behandeld.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	VMBO12	18.09.2008	informatiebronnen en naslagwerken, sociale geschiedenis, tijdperken	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Podium Bureau voor Educatieve Communicatie
Egypte welk woord weg Leerlingen gaan de begrippen die ze geleerd hebben over Egypte toepassen. Er zijn 9 rijen. Bij de eerste 5 rijen kan er een begrip weggelaten worden. Bij de laatste 4 steeds 2.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht		12.01.2009	algemeen, tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.	Sprekend verleden	Community Geschiedenis	Hugo de Groot	25.05.2012
Is het Nederlands imperialisme een vloek of een zegen? Aan het einde van het hoofdstuk over Nederlands imperialisme kan deze opdracht gemaakt worden. de leerlingen kunnen een keuze maken tussen twee opdrachten. - een betoog schrijven - een cartoon tekenen De opdracht kan vakoverstijgend zijn. Het betoog samen met het vak Nederlands. Cartoon tekenen samen met CKV. De opdrachten bestaan uit een planning, tekst, opdrachten.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase HAVO / S.O. 2e graad	24.05.2009	tijdperken, vaardigheden, zelfstandig werken	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, eigen standpunt bepalen en beargumenteren, standplaatsgebondenheid bepalen		Community Geschiedenis	Judith Dijkstra-Fijma
De Romeinse Limes, 50vc-500, Spion aan de overkant Deze les bevat naast informatie over De Romeinse Limes een hoofdstuk uit het leesboek "Spion aan de overkant" uit de serie Terugblikken. Met o.a. foto's van recente opgravingen. Geschikt voor de leraar, maar ook voor de leerling als informatiebron voor werkstuk of spreekbeurt. De Limes is een van de vijftig vensters uit de Canon van de Nederlandse geschiedenis.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht		06.11.2009	algemeen, lokale geschiedenis, tijdperken			Community Geschiedenis	Rian Visser	18.12.2012
Tijdbalk leren maken In deze opdracht maken leerlingen tijdens de eerste les een tijdbalk van het eigen leven. Voordelen: de docent kan rondlopen en praten met leerlingen en eventueel de mentor op de hoogte brengen van belangrijke informatie.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	Onderbouw HAVO/VWO / S.O. 1e graad	08.09.2010	algemeen, onderwijs, tijdperken, vaardigheden, vakondersteunend, zelfstandig werken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Krista Harte	14.11.2012
Hunebedden Leerlingen leren historische vragen te stellen en te beantwoorden met behulp van informatie uit filmfragmenten van Teleblik	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	Onderbouw HAVO/VWO / S.O. 1e graad	09.10.2010	tijdperken	historische onderzoeksvraag of hypothese formuleren (hoofd- en/of deelvragen), passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren		Community Geschiedenis	Albert van der Kaap
Welk Woord Weg Intro Grieken en Romeinen Ik gebruik het als intro en niet als spel. Aan de hand van begrippen maken de leerlingen kennis met de wereld van de Grieken en Romeinen. Gemaakt aan de hand van Geschiedeniswerkplaats. Voor Havo 4	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase HAVO / S.O. 2e graad	21.10.2010	algemeen, tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Tim Demedts
Gladiatoren Een PPT over gladiatoren, Arena's, een dagje Colosseum en soorten gladiatoren. Inclusief toelichting en een eenvoudig werkblad	Geschiedenis	Docentenmateriaal	VMBO12	14.03.2011	cultuurgeschiedenis, sociale geschiedenis, tijdperken			Community Geschiedenis	Jan Willem Samsom	22.02.2012
Kijkopdracht bij documentaire 'The road to Treblinka' Deze kijkopdracht hoort bij deel 5 uit de serie 'A warning from history' door Laurence Rees	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	31.10.2011	politieke geschiedenis, tijdperken	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren, eigen standpunt bepalen en beargumenteren		Community Geschiedenis	Huub Bartman
Kijkopdracht bij 'Pilgrims at Arms' Deze kijkopdracht hoort bij dl. 1 van de driedelige documentaireserie over de Kruistochten van Terry Jones.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	31.10.2011	cultuurgeschiedenis, politieke geschiedenis, sociale geschiedenis, tijdperken, vaardigheden	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren, eigen standpunt bepalen en beargumenteren, onderscheid aanbrengen tussen aanleiding, oorzaak en gevolg, standplaatsgebondenheid bepalen, onderscheid maken tussen feiten en meningen		Community Geschiedenis	Huub Bartman
Kijkopdracht bij 'De monnik' Deze kijkopdracht hoort bij de aflevering over de monnik uit de documentaireserie over de Middeleeuwen van Terry Jones.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	31.10.2011	cultuurgeschiedenis, sociale geschiedenis, tijdperken, vaardigheden	passende informatie uit bronnen halen gericht op een historische vraagstelling, gevonden informatie analyseren, eigen standpunt bepalen en beargumenteren, onderscheid aanbrengen tussen aanleiding, oorzaak en gevolg, standplaatsgebondenheid bepalen, onderscheid maken tussen feiten en meningen		Community Geschiedenis	Huub Bartman
Kijkopdracht bij 'De ridder' Deze kijkopdracht hoort bij de aflevering over de ridder uit de documentaireserie over de Middeleeuwen van Terry Jones.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase VWO / S.O. 3e graad	31.10.2011	cultuurgeschiedenis, sociale geschiedenis, tijdperken, vaardigheden	gevonden informatie analyseren, eigen standpunt bepalen en beargumenteren, onderscheid aanbrengen tussen aanleiding, oorzaak en gevolg, standplaatsgebondenheid bepalen, onderscheid maken tussen feiten en meningen		Community Geschiedenis	Huub Bartman
Tijdsbalk en keerpunten in de geschiedenis Leerlingen krijgen als opdracht de historische gebeurtenissen op de juiste plaats op de tijdsbalk te plaatsen. Ze moeten de gebeurtenis ook in delen in juiste domein van de geschiedenis.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht	2e Fase HAVO / S.O. 2e graad	19.11.2011	tijdperken	ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Tom De Munck
Filmopdracht 'Asterix en de Britten' Filmopdracht bij de film 'Asterix en de Britten' uit het jaar 1986 voor het vak Geschiedenis.	Geschiedenis	Leerlingenopdracht		25.11.2011	algemeen, cultuurgeschiedenis, landen en werelddelen, tijdperken, vaardigheden	analyseren van spotprenten, gevonden informatie analyseren, ordening aanbrengen in historische gebeurtenissen, verschijnselen, ontwikkelingen en personen.		Community Geschiedenis	Bouke van Laarhoven

1 - 25 van 29

Op de hoogte blijven? Gebruik de RSS-feed voor deze zoekopdracht.